初中美好生活录-第38章
按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页,按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页,按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部!
————未阅读完?加入书签已便下次继续阅读!
那显微镜看起来也不是很大,但是从老师的动作中就能看出它并不轻。
开始介绍显微镜的构成:“这是目镜,下面是物镜,这个东西是光圈,这是反光镜,旁边的这俩是调焦距的,一个是粗调,一个是细调……”
下面不时有学生提问那些东西都有什么功能,老师也比较有耐心地解答,也有人似乎对显微镜很了解,跟旁边的人愉快地聊它。
最后还拿出一个样本固定在物镜下,开始示范调节显微镜,使细胞能清晰地在目镜下看到。
老师让人上台看她调的成果,有几个飞快地冲了上去,一个个排队看,然后老师又调乱,让他们试着调好。
下面的人都很是好奇,但是如果都冲上去肯定一团乱就是啦,也没人轻举妄动。
时间差不多了,生物老师急忙收拾好东西走向门外。
哎呀,还真是无聊呢,感觉完全没记住什么,好多专有名词一下就忘了,感觉好难啊,到时候考试该咋办?看老师操作也看不出个所以然来……
本以为应该没啥事了,但是又听见外面传来声音,“跟我去实验教室!”
于是一大群人都走出教室不知要去往何方。大家一个接一个快步跟着,不一会儿就被领进了一间实验室。
哇!没想到学校有这样的地方啊,好上档次的感觉啊!
原以为不会让学生亲自动手做实验的,原来还是有机会啊!但是自己真的完全不清楚怎么做啊!叶子心里翻江倒海,不知是喜是悲。
老师指挥同学们拿出显微镜,自己试试操作一下看看,叶子找到黄苓,和她站在一个位置上,因为显微镜数量明显不够,她正好不清楚到底怎么搞,她问黄苓:“你会吗?”
黄苓答:“不会诶,但是操作试试还是可以的,我们一起研究一下呗!”
叶子欣慰地笑:“好啊!”
于是这俩就开始了尝试,老师站在一旁指导着其他人。
“咦,这个位置怎么操作来着?”黄苓疑惑道,看着叶子,叶子也不清楚,简单地答道:“我也不清楚诶,问别人吧!”
黄苓看着周围,似乎他们都挺忙的,算了,靠自己吧,继续动手琢磨着。
叶子则是看哪个闲一点,想拉来问问,不一会儿,看到沈佩自信地笑着,就是她了!
叶子走到那边,拉着沈佩过来,沈佩问:“怎么了?”叶子答:“你会不会操作啊,帮我们一下呗!”
沈佩说:“好啊,让我看看!虽然我也不太会就是了。”
叶子愣了一下,说:“我觉得你应该可以的,看你那么自信地指挥你的同伴!那就提前谢谢你啦!”
刚到黄苓那儿,老师发话了:“大家应该都操作完了吧,现在把东西收起来吧!你们还要做物理和化学实验呢!”
足足怔了几秒,沈佩很无奈地说:“看来帮不了你忙了,你们也快清东西走吧,我先走喽!”
叶子很失落,依依不舍地盯着桌上的东西。黄苓催她帮忙收东西,她回过神,帮了点小忙。
“好烦啊,还没怎么操作就收场了,真是不甘心啊!要是考了我过不了怎么办啊?”
“没事的啦!为什么你总是杞人忧天呢?你要乐观一点嘛!”
叶子苦笑,暗暗羡慕乐观的黄苓。
不一会儿,跟着大部队到了物理实验室。
哇!好多小灯泡还有电池电线啊!小小的模型好可爱啊!还有电流表电压表!
看着好多人都开始了实验,叶子和黄苓也找了一处玩起来。
陈老师的尖嗓门马上传来:“大家都来了就把串联并联的实验都做了,不要做无关的事啊!”
叶子这才意识到原来这里只有自己班的人啊,4班似乎在隔壁。
学生们很有兴致地连起电路来,电源,开关,灯泡……不一会儿电路连好了,打开开关试试,哇!亮了!咦,怎么没有亮,哪个位置连错了还是电线不紧啊?
一会儿短路一会儿断路……幸好没玩坏太多东西。
大家都开心地玩着,不亦乐乎。老师也到处走走,给提问的人解答。
停留了二三十分钟,又要去下一站了,物理实验这么好玩,化学会怎样呢?
化学实验是水的过滤,老师先演示一遍:“这是漏斗,那是烧杯……首先将滤纸叠好,放置到漏斗中……”
讲解完便让学生开始做。
“砰”的一声,叶子不小心把一个玻璃器具弄坏了,诶!怎么回事?我没有很用力啊,怎么这么脆弱,一下子就碎了!心里满是紧张和抱怨,哎呀!今天运气真是极差!诸事不顺啊!
老师一下就听到了,走到旁边:“怎么回事啊?”
叶子无言以对,无辜地看着老师:“我……我不是故意的……”
老师眼神带有责备,但是也没说什么,就拿了一个好的过来,叮嘱说:“这些实验器具都挺贵的,用时要小心点!”眼神也转变得比较柔和。
叶子松了口气,还好没让我赔钱啥的……
同组的黄苓等人也是恢复轻松,继续一起做实验。
叶子觉得这真是漫长的一下午啊!
到了考试那天,出乎意料地顺利,叶子终于是完全放心了,唉,看来真的是自己心理素质不行,做什么都太紧张了。
这不是动手能力的挑战,这是一场心理挑战啊,叶子想。
☆、第十五章 体育中考
初三每天都是那几节课,语数英物化史政,还有就是体育了,也是唯一不需要动太多脑筋的课。
每天叶子都很期待上体育课那几天的到来,去外面呼吸新鲜空气,闭眼深呼吸,长长地舒一口气,今天的太阳真好啊!
下雨天体育课总是会冲掉的,老师会在讲台上坐着让学生安静自习,又或者直接不来了。
体育中考的事是初三上学期说的,要考跳绳,座位体前屈,800米。
跳绳?哈哈哈哈,居然要考跳绳诶!那到底是什么标准啊?应该很好过吧?
叶子觉得这项目真有趣,那么简单的运动,真的没想会变成考试的内容。
但是也还是有些担心,如果标准很高自己达不到怎么办?要是考跳双摇怎么办?我小学时曾今参加一次比赛三分钟才五六十个……老师一开始没说清楚,后来问才知道原来就是考简单的单摇,叶子一下又松了口气。
虽然不那么紧张了,但是叶子还是在老师说了之后,带着跳绳来学校练习。
老师让同学们自己买一条符合考试要求的跳绳练习,叶子见到过同学买的,但描述不清楚,让爸爸帮她去买,在没买回来的一个星期,叶子就带着以前就买了的跳绳来练习。
一大早,叶子就跑来学校了,太阳隐藏在云中,天色并不好,操场上一个人也没有,叶子到教室放了书包之后就偷偷带着跳绳下来跳了,她不好意思让别人来陪她练习。
原地跳了几下,叶子觉得这样跳太没意思了,于是就围着操场边跑边甩绳跳,啊,感觉又找回童年的感觉了!
沐浴在迎面吹来的阵阵凉风中,叶子没有任何不适。
不久有同班同学从操场一头下来跑步了,叶子就渐渐慢下脚步,然后收了跳绳,也开始纯粹的跑步。
被人看见自己会很尴尬吧!感觉自己太幼稚了哈哈!
跑了一两圈,没有力气了,果然自己不适合跑步啊!体能不行,早饭也没吃……
算了,还是回教室吧吧!身上已经出汗了,额头上也有几滴汗珠。想想自己是有很久没有锻炼过了,出身汗也很清爽的感觉呢!慢慢走回了教室。
黄苓看到她额头上的汗,问她她到底干嘛去了,她说:“下去练了一下跳绳,还跑了两圈,还真累啊,我得好好歇歇喘口气!下次你陪我吧!毕竟我俩都不擅长跑步吧,一起练练,以免考试过不了!”说着随手擦了擦头上的汗。
黄苓有些惊讶地愣了会儿:“没想到你那么认真呢,也是,快要体育中考了,虽然不知道具体时间,但也只有几个月可以练了吧,明天我们就一起跑步吧!”
大课间,因为快到冬天了,天渐渐转凉,学校取消了课间操,初三的孩子们都可以出来练习跳绳,跑步啥的。
班主任催着班上的同学出来活动,有的不太愿意出去的也无奈地被逼出去了。
有些人没带跳绳,就借熟人的跳绳,你跳几百,“死了”或者你主动不跳了,就另一个人上,大家轮换着也比较和谐。
有时候跳绳长度还要调调以适合不同身高的人。黄伟没带跳绳,看叶子有就借了下。
咦,这跳绳太短了,调了之后还是有点短,而且好容易打结啊,算了,“叶子,你这个跳绳看来不适合我,那我找别人去了,谢谢啊!”
啊呀,感觉身高被鄙视了……交还的跳绳都卷起来了……又得把它拆分出来了,真是好心酸。
不一会儿,陆杰也来借,又调了几下,然后开始跳双摇了,哇哇,好厉害!一连跳了二三十个还没停……叶子几乎是每跳两三个就会“死掉”,他原来那么厉害啊!
看着自己的跳绳在他的手上摇的那么顺畅,叶子生出嫉妒了,喂喂,你真会出风头耶!我的跳绳咋就不给我好脸呢!真是……连它都欺负我啊!
突然,跳绳呼地发出一声脆响,陆杰停了下来,绳子在空中转了几下,才停下来,陆杰显然一惊,一看,原来是跳绳的一端绳头断了,他不好意思地抓起跳绳的那端笑笑,跟叶子道了歉:“呃,没想到绳子会甩断了,对不起啊。”
叶子没有想到跳绳居然会断,愣了一下,随即说:“没事,反正也用了几年了,幸好没打到人啊,不然会痛吧!”
陆杰对于她在意的重点有些奇怪:“啊,应该不会的,这种塑胶绳很轻,打到也不会很痛啦。没事的话我就找别人去借着玩了,拜拜!”交出手里的跳绳后潇洒走了。
叶子呆呆地看着手里的东西,一会儿回过神来,既然前面一段断了,那就把后面一段先塞进洞里打个结固定在里面就好,挺�