鹿鸣九里-第35章

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　　鹿鸣问：“吴校怎么说？”
　　小璐撇嘴说：“吴校喜欢她，打算继续用。”
　　鹿鸣翻看小苏的入职记录，和颜悦色的说：“左右还有一个月，要不我们再看看，也许小苏是慢热型呢？”
　　小璐冷笑，“你看着办吧。”
　　到了第三个月，小璐又给鹿鸣打电话，重提解聘小苏的事，理由是说花堤分校的招生业绩也关系到她的分红，小苏招生是一百个不合格，她不愿意被小苏连累。
　　鹿鸣说：“吴校的意见呢？”
　　小璐说：“她打算给小苏办转正，鹿鸣，我告诉你，小苏的事你要是不认真处理，我就去光头老大那里投诉你。”
　　鹿鸣想，这件事要怎么办？　
　　她思忖半天，决定跑一趟花堤校区，找吴校和小璐一起聊一聊。
　　
　　第二天上午，她到了花堤校区，找到吴校和小璐，说明自己来意是为小苏做转正考核的。
　　吴校说：“小苏招生业绩还不错，你直接给她办转正吧。”
　　小璐在旁边露出不平之色，只是碍于吴校在场，不好多说。
　　鹿鸣说道：“我们最近改了转正考核，新人转正除了访谈直接上级，同级的同事和下属也会抽样访谈。”
　　吴校忙说：“小苏的工作其他人不了解，不用访谈了。”
　　鹿鸣说：“大家不都是在一个校区吗？怎么会不了解呢？”
　　吴校有点窘，说：“好吧，你实在要访谈也行，我给你指派两个人，你直接跟她们谈吧？”
　　鹿鸣说：“人还是我来定吧。”
　　吴校眉毛一竖，“怎么？你不相信我？”
　　鹿鸣解释道：“不是的，吴校，是公司规定要这么做，我不过是个干活的。”
　　小璐在旁边露出得意之色。
　　吴校没做声，过了会儿才说：“小苏招生业绩并不理想，但她潜质很好，我建议给她直接办转正，人是我校区的，出了事我承担。我这么大个校长，不会连这点权力都没有吧？”
　　鹿鸣心想，这是不是所谓的图穷匕见呢？当真相遮掩不住的时候，索性直奔主题。
　　小璐忍不住了，说：“虽然校区是你负责，但也有我们的份，我认为鹿鸣的做法是对的，在小苏转正的问题上，也应该听听我们的意见。”
　　吴校威严的说：“校区是我在管，跟你们有什么关系？”
　　
　　小璐说：“怎么会没有关系，校区的日常管理是你做负责，但是招生业绩我也有份，校长分红协议头一条就写着：校长和副校长应通力合作，提高校区业绩。我可不想要一个拖后腿的招生助理。”
　　鹿鸣笑了出来，说：“小苏都还没露面，你们俩到先杠上了。”
　　吴校说：“鹿鸣，我知道你做事很精细，但你真的不用找小苏谈了，她是个上进的女孩子，就是起步慢点，直接给她办转正吧。”
　　小璐坚决的说：“我不同意！我们几个招生助理都不同意，我们可不愿意为她的无能买单，吴校你要喜欢她，你自己开个公司让她去上班好了。”
　　吴校气得脸都白了。
　　鹿鸣说：“小璐你这话不对，吴校是校区负责人，小苏再不好，只要吴校愿意用，原则上都可以转正，你们如果有不同意见，可以先执行，再反馈给行政部（行政部是老板指定处理校区人事纠纷的部门），也可以提出转校，但不能说出类似于要吴校自己开公司安排小苏的话，吴校如果离开公司，老板头一个会抓狂，她对公司有多重要，对老板有多重要，远非你所能想象。”
　　这番话弹压小璐的同时，也维护了吴校的尊严，吴校脸色稍和。
　　小璐扁了扁嘴，没再说什么。
　　鹿鸣接着对吴校说：“让我跟小苏谈一谈，可以不？”
　　吴校提条件，“谈是可以，但你不要为难她。”
　　鹿鸣说：“放心，就问常规问题，比如入职以来都做了什么，学到了什么，还有哪些不足，下一步希望得到什么样的帮助，等等，不问别的，你要是不放心，跟我一起谈也可以。”
　　
　　吴校这才把小苏叫来，让鹿鸣跟她谈话。
　　两人谈了二十分钟，鹿鸣把情况弄明白了，一句话概括吴校动机：小苏家贫，母亲住院，需要钱，而学校待遇丰厚。
　　鹿鸣想起了从前在学校里学过的领导学理论，记得有一种叫做乡村俱乐部型管理，大意就是管理者对员工关怀备至，通过创造出一种舒适、友好的氛围和工作环境使员工积极工作，实现组织绩效目标。吴校有点像是这种管理风格。
　　此外，花堤分校是老校区，生源稳定，小苏招生能力强一点或者弱一点，对招生结果影响都不大，这恐怕也是吴校愿意对困境中的小苏施以援手的原因。
　　谈话快结束的时候，小苏眼泪汪汪地说：“鹿鸣，我知道自己表现得不好，但我真的很需要这份工作，也会努力把它做好，请再给我一点时间，拜托了，我不会给任何人添麻烦的。”
　　她说这话的时候又诚恳又卑微，像只可怜巴巴的小兔子。鹿鸣一阵心软，但思及小璐的强势，她又迟疑了，现实的考虑，小璐是老板亲戚，隔三差五在老板家吃饭，小苏的事处理得不好，对吴校和鹿鸣自己都是祸根。
　　
　　鹿鸣沉吟了半天，说：“招生你是做不了，其他工作你接受吗？”
　　小苏急急的说：“接受，我什么活儿都愿意干！”
　　鹿鸣说：“西湖分校缺个市场推广人员，你有没有兴趣试一试？”
　　接下来十分钟鹿鸣详细介绍了市场推广人员的日常工作，包括组织活动，发送传单，协调广告位什么的。
　　小苏听得脸色发白，她一个弱不禁风的女孩子，要像市场部其他男人一样战斗，确实有些强人所难。
　　鹿鸣补充了一句，“市场推广人员的薪酬会比招生助理高。”
　　小苏随即说：“我愿意去。”
　　鹿鸣说：“试用期内换岗，你还得试用三个月。”
　　小苏颇有些不乐意。
　　鹿鸣淡淡地说：“人不能靠别人的怜悯生活。”
　　小苏脸上红一阵白一阵，半晌才说：“我愿意试用。”
　　随后鹿鸣把情况跟吴校和小璐反馈，说辞是这样的：跟小苏谈了以后，总体认为她招生确实不太合适，所以推荐试用西湖分校的市场推广员岗位，她自己也欣然接受。
　　小璐当然的没有提出任何异议。
　　吴校有些狐疑，但是鹿鸣的表情看起来不像是骗人的，她思忖了片刻，也答应了。
　　
　　经此一战，小璐理所当然的认为，鹿鸣跟她是自己人了。
　　其实小璐错了，鹿鸣对小苏的安排纯粹是出于工作上的考虑，并非是为了呼应小璐的主张，她对这个骄纵的小姑娘并没有太多好感，倒是对吴校充满了尊敬，吴校也许不是个好的管理者，但她是个善良人。
　　过了两天，小璐来找鹿鸣，跟她说：“我想调去西湖分校给陈校做副手，陈校很赏识你，所以想请你出面替我游说下他。”
　　鹿鸣很是吃惊，“他什么时候赏识我了？”
　　小璐说：“陈校是我们校长里头文化水平最高的，品味也是最高的，他来公司这么久，你是唯一一个他公开赞赏过的人。”
　　鹿鸣呆了，“他什么时候公开赞赏过我了？”
　　小璐如数家珍的掰着指头给鹿鸣算，“多了去了，上回你扣他的卫生分，他还笑眯眯的，说你是干大事的人，你被老板扣了年终奖，他主动请你吃饭，他还好几次邀请你去校区发展，种种迹象都表示，他非常赏识你。”
　　鹿鸣想想似乎也是。
　　
　　小璐趁机说：“怎么样，帮我搭个桥吧？”
　　鹿鸣反问她：“你为什么想离开花堤校区？”
　　小璐的回答简单直接：“吴校是个感情用事的人，跟着她没前途，校区好几个招生助理都这么说，那些稍微有点能力的，都申请调去别的校区了，留下的都是普普通通的人。陈校年轻有为，老板已经内定他是宋校（读者诸君还记得宋校吗？19章有提过他，公司的大区校长，王校的顶头上司，年龄有点大了，将近退休）的接班人，给他做副校长，前途好。”
　　鹿鸣想了想，说：“小璐，我理解你的用心，你跟陈校本质上是一类人，你们管理校区的风格有诸多趋同之处，而他又比你有经验，你给他做副校长，短期之内，能力会迅速提升。”
　　小璐眼睛发光，说：“对！我要的就是这个。”
　　鹿鸣又说：“但我还是建议你不要去西湖分校。”
　　小璐娇俏的瞪眼，“为什么？”
　　鹿鸣说：“陈校不会要你，何必自讨没趣。”
　　小璐急道：“为什么他不要我？”
　　鹿鸣娓娓道来，“陈校现在这个副校长，招生虽然不行，但是管团队很厉害，不管是做计划还是做执行，只要陈校定好目标，她就能妥妥当当的安排下去，定期反馈结果，出了问题积极协调解决，完全不需要陈校操心，陈校只需要专心抓业务就行了，他本身也擅长这个，两个人搭配得非常好，你能跟这位副校长比吗？如果不能，就只有动用黄马褂的特权了，让老板调你去，但我相信老板不会这么做。　”
　　小璐说：“为什么？你怎么知道？”
　　
　　鹿鸣说：“调你给陈校做副校长，会伤了吴校的心，也会把陈校架在火上烤，陈校好不容易在老校区积攒下来的人气也会损失殆尽，失去老校区的支持，大区校长这个位子，就算扶上去了，他也坐不稳。”
　　小璐有点泄气，说：“那怎么办，我要改变自己适应吴校的风格吗？”
　　鹿鸣说：“不一定要改，其实你可以研究如何跟吴校互补，技能互补的团队是最稳固也最有产出的团队，陈校跟现在的副校长为什么很搭，就是因为他们俩互补得很好，你跟吴校也是一样，吴校重感情，你重理性，这是很好的，花堤校区在吴校手里是一个有人情味没有竞争力的校区，但它同样可以变成一个既有竞争力也有人情味的校区，改变的关键在于掌舵那个人，老板为什