我是大科学家-第34章
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老人半开着房门，上下打量着周兴：”小伙子你是谁？找我有什么事？“
“方教授，你好，我叫周兴，智科系一班的学生，受陈教授之托，前来问候您的！“周兴自我介绍道：
“嗯，我知道你，刚才我跟陈教授有通过电话，你进来吧！”方教授将房门全部打开，让路邀请周兴：
“谢谢，方教授！“周兴开心地点了下头，迈步跨进方教授的家。
走进房间，一股书香之气扑面而来，漆红的木质地板，古典的木质家居，挂在墙壁上的山水画，充满了怀旧古典的气息。
“坐吧，智科系一班，你是这届的新生吗？“方教授邀请着周兴入座，问：
“是的，教授，正巧我是您的学生！“周兴将果篮搁在桌上，坐到红木椅上，点头道：
自己与陈建斌只是点头之交，并无深厚的交情，周兴上门拜访肯定别有所求，方教授探究地问：“恩！有什么事吗？明天就开始上课了。”
“教授，我有点学业上的问题想请教您，等不及明天了，您有空吗？”周兴目光赤城地看着方教授：
方教授愣了一下，奇怪地说：“学业上的问题？我的课不是还没上吗？”
“教授，对本专业我比较感兴趣，所以我提前自学了一些，遇到几个难题，所以特意来想向您请教！”周兴不好意思地说：
闻言，方教授一阵哑然，不知道说什么好。
这一刻周兴给人的感觉就是一个有些好学的冒失小子，为了问学业的问题居然出动陈建斌教授来说情，方教授以为周兴有什么麻烦事要他帮忙呢！
帮学生解惑不正是老师的工作嘛！
“看着陈教授的面子，我没空也要抽时间来回答你啊！有什么问题，你尽管问吧！”方教授开心地笑道：
“谢谢教授，我在学多目标pareto最优解算法遇到一个问题，如何设定模糊值与最优值的界限，精准判定最优计算的目标？”周兴迫切地问：
闻言，方教授眉头一皱，看着周兴的目光有些怪异。
“多目标优化计算是指在约束条件下，有两个或多个以上目标，而这些计算目标之间有存在相互矛盾，不能到达同时解算，也就是说计算一个目标，往往以牺牲其他目标计算值为代价，要以先提前设定矛盾冲突峰值，……。”方教授思考了一想，回答周兴道：
方教授在解答的同时，密切关注着周兴，见他露出一副恍然之色，心中的疑惑更重了，周兴提问的问题涉及了智能领域一种比较深入多目标算法，不属于初学者涉及的范畴。
“谢谢教授，这个问题我明白了，先设定矛盾值，在界定优化。”周兴开心地点了点头，感激地向方教授道了个谢，接着继续提问道：“教授，我还有个问题，是一个实验关于模糊策略计算的问题，实验步骤是这样的，设计一块芯片，控制进水阀s1和出水阀s2，自动控制水位为0值，…，控制量u即为模糊控制的输出，u由偏差矩阵e和模糊关系矩阵r，…，实验失败，教授您看那个步骤出了问题。”
听着周兴滔滔不绝的讲述难题，方教授不由坐直了身体，竖耳倾听起来，周兴描述的问题是关于模糊控制算法的题目，同样是涉及智能领域非常深入的知识点。
听完问题，方教授皱眉思考了一会儿，回答道：“这个实验案例，定制的观测量和控制量没错，输入量和输出量的五个模糊化集定值正确，定制模糊规则设置有偏差，你结合神经网络来学习模糊规则了吗？在控制量的反模糊化处理结算这一步你没做好，…，所以才会导致数据错误。”
“原来是这样，我明白了！”周兴面色一喜，感激地看着方教授，继续请教道：“教授，我还有个问题，还是一个实验，…。”
听着周兴讲述实验步骤，方教授面色凝重，皱眉思考了才解答道：“这个实验涉及了模拟退火算法，将他引入一个接受概率p，……。”
听着方教授的解答，周兴茅塞顿开，感激地道了个谢，接着继续抛出一个问请教。
“……。”
一问一答，不知不觉持续了近两个小时过去了。
“咔嚓”的一声，屋内突然响起一个开门声，只见，一个年约五旬的妇女从屋内的卧室走出来，一脸惊诧地看着一老一少在大厅里没完没了的说不停。
中年妇人在一旁看了许久，却发现他们光顾着谈话把自己忽视了。
“老方，有学生来坐啊！这位是？”中年妇人见状无奈地出声打断他们的谈话道：
“恩，这位是我的学生…周兴，这位是你师母…陈艺。”方教授停止了话题，看向自己的老伴笑着为周兴引荐道：
“师母，您好！”周兴连忙从椅子上战了起来，问候道：
“嗯嗯，好孩子，晚上在家里吃饭啊！老方，我去买菜了，不打扰你聊天！”陈艺冲周兴微微一笑，识趣地说：
“不用了师母，我还要…！”周兴一听，连忙摆手就拒绝：
“还要什么，晚上就在这里吃了，我们可以继续刚才的问题！还是你马上就要走？”方教授打断周兴还未说出口的话，黑着脸问：
“那个，那个，那我就不客气啦！我还有不少问题呢！”周兴看着方教授老脸微微一红，不好意思地说：
闻言，方教授露出一个欲哭无泪的表情，苦笑不已。
第五十一章 智能的困境
这一刻，方教授有着与陈建斌，王权，刘强他们的感受一样，对周兴的学习能力非常震惊，为回答他那么多‘难题’而饶头，同时，又惊艳于周兴的才学，敏锐的观察力，和他那强大的理解能力。
给他解答问题的时候，周兴一点就通，时不时举一反三，反抛出各种独特的观点，让人耳目一新。
周兴学习在智能领域的基础非常好，学习的内容非常复杂，他的问题，方教授有时要思考很久才能回答得上来，在解答周兴问题的同时，感觉自己的研究领域好像有了不小的突破，这种感觉让他及苦恼又欣喜，有股欲罢不能的感受。
目送妻子出门，方教授招呼周兴道：“坐下吧！我们继续刚才的问题，
“嗯！”周兴点头连忙坐下，认真听讲。
方教授继续刚才被打断的问题，继续讲解起来。“bp网络能学习和存续打开的输入和输出映射关系，…。”
“明白了，是通过方向传播不断调整网络的权值和阈值，是误差平方和达到最小，…，可是这种计算模式有驳与模糊计算策略啊！”周兴眉头一皱，感觉不大对劲地说：
“没错！精准网络计算模式与模糊计算模式的确存在冲突。唉！智能这块领域太复杂了，智能科学技术专业刚开几年，我只是比你研究了久一些，知道多一些而已；智能领域除了运用计算机科学之外，还涉及了信息、控制、自动化、仿生、生物、心理、数理逻辑、语言、哲学…，等多门学科；是从心理或神经方面模拟人工智能？还是像鸟类生物学对于航空工程那样研究，人类生物学对于人工智能研究是没有关系的？智能行为能否用简单的原则（如逻辑或优化）来描述？许多问题都存在很大争议，至今没有一个统一的原理，范式引导可供研究，要有所突破非常艰难啊！”方教授脸上微微一变，有些心力交瘁地叹了口气：
“教授，您不要妄自菲薄，也不用气馁，没有一戳而就的科研成果，只要我们一直攀登下去，智能领域终有一天会被我们突破！”周兴信心十足地安慰道：
听着方教授的感慨，周兴对任务论文的研究方向越发坚定了。
没有定论的智能领域，研究者们越会重视信息收集，关注新理论的诞生，如果他能写出一片质量上乘的论文，那么这个任务百分百的问题。
现在唯一的问题，该从哪个方面进行智能研究呢？
智能领域主流的思想是赋予机器学习能力，思考能力，创造能力，这样才是真正的‘智能’。
“机器学习”基础是“统计学”、“信息论”和“控制论”，包括其他非数学学科。这类“机器学习”对“经验”的依赖性很强。计算机需要不断从解决一类问题的经验中获取知识，学习策略，在遇到类似的问题时，运用经验知识解决问题并积累新的经验，就像人一样进行学习。
然而，怎么赋予机器思考的能力，想象的能力呢，人类在某些情形的“灵感”或“顿悟”，计算机要怎么产生呢！只要存储空间够大，机器可以学习无数知识，但是要从“量”直接变化成“质”，从一个简单“概念”跳转到另一个复杂“概念”。
周兴不由陷入了沉思。
数学，语言，…，能赋予计算机的东西。
千思万想，周兴抓住这两个变量，思考着如何利用它们，赋予计算机‘思考’的能力，隐隐约约抓住了一丝灵感，可它还裹着一层面纱，还未等周兴‘看’清楚它的面貌，它有调皮的躲回了迷雾之中。
“对，科研没有一戳而就，你，还有什么问题继续问吧！看看今天能不能一口气帮你把问题都解决了。”方教授欣赏地看着周兴，对他的学习态度十分满意，豪气十足地说：
周兴从沉思中清醒过来，脸上的遗憾之色一闪而逝，可惜了，刚才爆发的那点‘灵感’被方教授这么一叫唤，消失不见了。
“好的，教授！”周兴开心地点了下头，继续提问：“我设计了一款自动化软件，功能是实现自动测试，…，识别对象，…，脚本回放时候出现报错现象，…。”
“嗯，这个问题，关键点你在处理环境变量环节…。”方教授思考了一下，回答周兴：
“……。”
很快，一老一少继续一问一答的�
